活動報告
【活動報告】|学校教育関連:衣服の色とイメージ〜自分らしく〜パーソナルカラー
池田 祐子/2025.2.21
日本体育大学柏高等学校が、認定NPO法人色彩生涯教育協会のパーソナルカラーアナリスト派遣による授業を導入して下さいました。
日本体育大学柏高等学校(以下、日体大柏)は、「礼儀正しくスポーツの盛んな進学校」を目指し、以下の3つのコースを設置しているのが特徴です。
•アカデミックフロンティアコース:好きなことを探究し、創造力を養うことを目指すコース
•アドバンストラーニングコース:自信を持って新たな一歩を踏み出す力を育成するコース
•アスリートコース:スポーツの魅力を引き出し、競技力向上を図るコース
また、同校は広大な敷地と豊かな自然に囲まれた学習環境を有しており、スポーツと学習の両立を重視しています。
さらに、生徒全員にタブレット端末を支給し、ICTを活用した教育にも力を入れています。
これらの特色を通じて、生徒一人ひとりの個性や可能性を最大限に引き出す教育を実践されている中、 認定NPO法人色彩生涯教育協会のパーソナルカラーアナリスト派遣は下記の効果がございました。
1. 自己理解の向上 パーソナルカラーを知ることで、自分に似合う色が分かり、自信を持った自己表現が可能に!
2. 第一印象の向上 進学・就職活動において、面接やプレゼンの際に自分の魅力を最大限に引き出せるカラー選びができる。
3. スポーツや健康面での活用 アスリートコースでは、色が持つ心理的・生理的効果を学び、モチベーションアップやパフォーマンス向上につなげる。
4. ファッション・美容への関心アップ 自分に合う色が分かることで、ファッションやメイク、スタイリングの楽しさが広がり、自己肯定感が高まる。
5. 色彩の知識をキャリアに活かせる 色の持つ効果を学ぶことで、将来の職業選択の幅が広がり、ビジネスやデザイン分野への関心も深まる。
今回、2月25日(火) は2クラス、2月27日(木) は2クラス、3月5日水) は5クラスを受け持たせていただき、パーソナルカラーを通して「十人十色のオンリーワンの個性」についての内容に、学校の理念であります「なれる自分より、なりたい自分になる」というメッセージも織り交ぜながら、50分授業での一期一会を大切に、ここで出来る最高の時間にしていきたい気持ちで、精一杯務めさせていただきました。
授業を興味深く聞いて熱心に取り組んでくれたり、自他と向き合い、褒めを受け止めることができる素直な生徒さんの多さを感じたり、先生と生徒さんとの厚い信頼関係を感じる素晴らしい学校で、我々が一丸となり、みなさんに喜んでいただき、印象に残る授業を作り上げた達成感を得る3日間になりました。
担任の先生から「生徒達のこんな笑顔を初めて見た」という嬉しいご感想もいただけ、この活動は、生徒同士や先生と生徒さんとの関係もより良くなっていくものだと改めて実感できました。
昨年度からこのパーソナルカラー授業が学校内で認知され、今年も歓迎される授業ができましたことに感謝の気持ちと、引き続きこの活動に誇りを持って、続けてまいりたい気持ちでいっぱいです。
日体大柏の生徒様たちが、パーソナルカラーを通じてさらに魅力的に、そして可能性を広げていくことを応援します!